Sobre o NEER

Nossa História

A ideia da construção de uma rede de pesquisadoras e pesquisadores com trabalhos sobre representações e espaço tem início no ano de 2002, quando se deu o encontro dos professores Oswaldo Bueno Amorim Filho (PUC-MG), Sylvio Fausto Gil Filho (UFPR) e Salete Kozel (UFPR) no V ENANPEGE (Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia) realizado em Florianópolis. Os professores constataram que a grande quantidade de trabalhos com abordagens geográficas social e cultural realizados no Brasil não eram contemplados pelos eixos propostos nos grandes eventos da área. Desse diálogo surgiu a ideia da formação de uma rede de pesquisa que fortalecesse o desenvolvimento de tais trabalhos, formando assim o embrião do NEER.

A oficialização da criação do Núcleo de Estudos em Espaço e Representações se deu em uma reunião realizada nas dependências do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Paraná, no dia 19 de outubro de 2004. Estavam presentes os professores Dr. Dario de Araújo Lima, da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Dr. Sylvio Fausto Gil Filho, Dra. Salete Kozel e Dr. João Carlos Nucci, da Universidade Federal do Paraná (UFPR), além do professor Dr. Paul Claval, da Universidade Paris IV – Sorbonne, o qual incentivou a proposta de criação de um núcleo de estudos em Geografia com foco nas representações, apresentada a ele pelo grupo.

Os anos 2004 e 2005 foram fundamentais para a estruturação da rede, que se deu a partir da adesão dos seguintes professores e professoras ao grupo: Dr. Josué da Costa Silva, da Universidade de Rondônia (UNIR); Dra. Maria Geralda de Almeida, da Universidade Federal de Goiás (UFG); Dr. Álvaro Luiz Heidrich e Dr. Nelson Rego, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); Dra. Icléia Albuquerque de Vargas, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS); Dr. Ângelo Serpa, da Universidade Federal da Bahia (UFBA); Dr. Wolf-Dietrich Sahr e Roberto Filizola, da Universidade Federal do Paraná (UFPR); Dr. Afrânio José Fonseca Nardy e Dr. Alexandre Magno Alves Diniz, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG).

Formada a rede inicial de profissionais que se uniram sob a temática das representações na Geografia, em 2006 foi organizado o I Colóquio Nacional do NEER, sediado pela Universidade Federal do Paraná, na cidade de Curitiba. O evento reuniu os membros da rede, além de convidados, e consolidou o NEER como núcleo de estudos a partir da composição de quatro eixos temáticos: Epistemologia da Geografia, Representação e ensino, Geografia da Religião e Territorialidades e suas representações.

Ao longo dos mais de vinte anos de existência, o NEER ampliou sua rede de pesquisadoras e pesquisadores e conta hoje com integrantes de universidades de todas as regiões do Brasil, além de universidades do exterior. O grupo mantém o foco nas questões relacionadas aos estudos sobre o espaço e suas representações e abarca as mais variadas temáticas que a elas se relacionam.

Registro da reunião realizada no dia 19 de outubro de 2004, nas dependências do Departamento de Geografia da UFPR.
Na foto, no sentido horário, da esquerda para a direita: Sylvio Fausto Gil Filho, Dario de Araújo Lima, Paul Claval e Salete Kozel.

Quem compõe

Atualmente, o NEER articula projetos e grupos de pesquisa de dezessete universidades, sendo dezesseis brasileiras e uma dos Estados Unidos:

Logo Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS
Logo Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA
Logo Universidade Federal do Norte do Tocantins - UFNT
Logo Universidade Federal de Sergipe - UFS
Logo Universidade Federal de Rondônia - UNIR
Logo Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
Logo Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG
Logo Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT
Logo Universidade Federal da Bahia - UFBA
Logo Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão - UEMASUL
Logo Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG
Logo Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC-MG
Logo Universidade do Estado da Bahia - UNEB
Logo Ball State University - USA
Logo Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (1)
Logo Universidade Estadual de Goiás - UEG (1)

As abordagens desenvolvidas pelos grupos incluem:

Geografia
Cultural

Geografia
Humanista

Estudos de Percepção e Cognição em Geografia

Geografia das Representações

Geografias Mais-que-Representacionais

Geografia
Social

Geografia
da Religião

Geografia Escolar: Representações e Ensino

Teoria e Método na Geografia Cultural e Social

Geografias
criativas

Conheça alguns dos integrantes do NEER

Alessandro Dozena

Professor Associado do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) Campus Natal, atua na docência e pesquisa dos Programas de Pós-Graduação GEOPROF e PPGE, ambos da UFRN. É bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP-Rio Claro), com formação musical pela Universidade Livre de Música (ULM-São Paulo), mestrado e doutorado em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP) e estágio pós-doutoral realizado na Université Paul-Valéry Montpellier. É Pesquisador do CNPq (Bolsista Produtividade PQ), Editor Associado da Revista Geograficidade (seção Traduções), Consultor de Avaliações Quadrienais da CAPES desde 2021, Membro do Conselho Editorial da Revista Humanities Social Sciences Communications, Líder do Grupo de Pesquisas em Espacialidades Culturais (GEOCULT/CNPq), Membro do Comitê Géographies Culturelles vinculado ao Comitê Nacional Francês de Geografia (CNFG), Membro Efetivo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte (IHGRN) ocupando a cadeira 142 Inácio Meira Pires, Coordenador da Comissão Temática Géographies Sonores et Musicales da Association Internationale de Géographie Francophone (AIGF) e Integrante do Grupo Vocal Potivozes (Escola de Música da UFRN – EMUFRN). Atuou nos grupos vocais/musicais Octo Voci (Natal), Obajazz (Montpellier), Orquestra Performática (São Paulo), Orquestra Sinfônica (Rio Claro) e Banda Wave (São Carlos).

Alexandre Magno Alves Diniz

Possui Graduação em Publicidade e Propaganda pela PUCMinas , Mestrado em Geografia pela Kansas State University (EUA), Doutorado em Geografia pela Arizona State University (EUA) e Pós-Doutorado em Geografia pela McGill University (Canadá). Foi pesquisador visitante na Université de Lille (França), Curtin (Austrália) e Texas State University (EUA). Atualmente é professor adjunto IV do Programa de Pós-Graduação em Geografia da PUCMinas. Tem experiência na área de Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia do Crime e da Violência, Geografia Urbana e Geografia Regional. Coordenou o Programa de Pós-Graduação em Geografia da PUC Minas (2009-2016). Bolsista Produtividade CNPq. Pesquisador Mineiro – FAPEMIG. Membro da comissão de avaliação da Geografia na CAPES (quadriênios 2013-2016 e 2017-2020). Coordenou junto com Jupira Mendonça o núcleo RMBH do Observatório das Metrópoles (2015-2017). Coordenador de Pesquisa da PUC Minas (2020-2022). Diretor do Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas. Membro da Câmara de Ciências Sociais Aplicadas (CSA) da FAPEMIG.

Álvaro Heidrich

Bacharel em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1980), Mestre em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1985) e Doutor em Ciências (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (1998). Pós-doutorado pela Universidade Federal Fluminense (2017). Professor Titular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Credenciado junto ao Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Pesquisa e orientação em Geografia Social, com ênfase no estudo dos vínculos territoriais, territorialidades humanas, apropriação do espaço e práticas espaciais.

Angelo Serpa

Professor titular de Geografia Humana da Universidade Federal da Bahia, onde atua como docente permanente nos Programas de Pós-Graduação em Geografia e em Arquitetura e Urbanismo. Doutor em Planejamento Paisagístico e Ambiental pela Universitaet Für Bodenkultur Wien, realizou pós-doutorado em Estudos de Organização do Espaço Exterior e Planejamento Urbano-Regional e Paisagístico realizado na Universidade de São Paulo, em Geografia Cultural e Urbana na Université Paris IV (Sorbonne) e na Humboldt Universität zu Berlin.

Tem experiência nas áreas de Geografia e de Planejamento, com ênfase em Geografia Urbana, Geografia Regional e Geografia Cultural, Planejamento Urbano, Planejamento Regional e Planejamento Paisagístico, trabalhando principalmente os seguintes temas de pesquisa: teoria e método em geografia, espaço público, periferias urbanas e metropolitanas, manifestações da cultura popular, identidade de bairro, apropriação socioespacial dos meios de comunicação, relação entre representação e Geografia.

Benhur Pinós da Costa

Licenciado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 1998), mestre em Geografia pela UFRGS (2002), doutor em Geografia pela UFRGS (2008) e Pós-doutor na Escola de Serviço Social da UFRJ (2018). Professor do Departamento do Departamento Interdisciplinar da UFRGS Campus Litoral Norte e Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFSM. Lider do Grupo de Pesquisa CNPQ Espacialidades Urbanas. Integrante do coletivo de pesquisadores sobre Múltiplas Territorialidades e Microterritorialidades nas Cidades. Membro da Rede de Estudos de Geografia, Gênero e Sexualidade Ibero Latino-Americana. Membro do NEPEC em Redes. Áreas de atuação: Geografia Cultural; Geografia das Sexualidades; Geografia Social; Geografia e Cotidiano; Geografia, Território, Territorialdiade e Microterritorialidade.

Cláudia Luísa Zeferino Pires

Doutora em Geografia pela UFRGS, Licenciatura Plena e Bacharelado em Geografia (UFRGS). Professora Associada do Departamento de Geografia e do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul/Instituto de Geociências/UFRGS. Atua em linhas de pesquisas e extensão com ênfase em espacialidades urbanas, educação e cidadania e análise territorial. Tem experiência na área de ensino de geografia e educação popular. Atuou como Secretária da ANPEGE biênio 2016 -2017. Atua em projetos de diagnóstico participativos, educação popular e juventudes e geração de ambiências em espaços da periferia urbana. Os projetos atuais estão relacionados aos mapeamentos participativos em Quilombos de Porto Alegre e Rio Grande do Sul, com ênfase à gestão territorial, educação escolar quilombola e educação para relações étnico-raciais. Integra o NEGA (Núcleo de Estudos em Geografia & Ambiente), o NEABI (Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas) pelo Grupo de Trabalho Encontro de Saberes, Curso de Aperfeiçoamento UNIAFRO – Política de Promoção da Igualdade Racial na Escola promovido pelo FORPROF (Centro de Formação Continuada de Professores)/UFRGS e a Rede NEER (Núcleo de Estudos em Espaços e Representações).

Jânio Roque Barros de Castro

Possui graduação e especialização em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Mestrado em Geografia e Doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É Professor Pleno (Titular) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e docente do quadro permanente do Mestrado em “Estudos Territoriais” da UNEB. Tem experiência na área de Geografia, atuando 10 anos no ensino Fundamental e Médio (1991 – 2001) nas redes públicas (estadual e municipal), privada e também em cursos pré-vestibulares e cursos preparatórios para concursos públicos em diferentes cidades da Bahia. Atua nas áreas de Geografia Cultural e Geografia Urbana com os seguintes temas: manifestações culturais materiais e imateriais no / do espaço urbano; dimensões espaciais de festas populares; ensino de Geografia; dinâmica e planejamento urbano de pequenas cidades; diálogos e interfaces entre Geografia e Literatura. Líder do Grupo de Pesquisa RECÔNCAVO: Território, Cultura, Memória e Ambiente e do Grupo de Pesquisa TERRACULT – Territórios da Cultura Popular, ambos inscritos no CNPq.

Jean Carlos Rodrigues

Possui Graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina (2000), Mestrado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003) e Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008). Atualmente é professor titular da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT) do Curso de Geografia do Centro de Ciências Integradas (CCI) de Araguaina (TO). Tem experiência de ensino, pesquisa e extensão na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: arte, cultura, espaço de representação, paisagem e política. Participante voluntário do Grupo de Estudos Transviades “João W Nery” vinculado ao Núcleo TransUnifesp da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Pesquisador do Núcleo de Estudos Urbanos e Culturais (NEUC) da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT). Professor do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura e Território (PPGCULT) (Área: Interdisciplinar) e do Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) (Área: Geografia), ambos vinculados a Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT).

Jörn Seemann

Possui mestrado em Geografia (Universität Hamburg, 1994) e doutorado em Geografia (Louisiana State University, 2010). Atualmente é professor associado da Ball State University (EUA), onde ensina cartografia e geografia cultural. Seu maior foco de pesquisa é a interface entre cartografia e cultura. Se interessa particularmente pelos seguintes assuntos: mapas e sociedade, história de mapas, pensamento geográfico/cartográfico, mapeamento comunitário e temas relacionados à geografia histórico-cultural como paisagens simbólicos e toponímia, além de estudos em geral sobre as geografias da América Latina. Faz parte do conselho editorial de várias revistas brasileiras e internacionais e é editor de resenhas de livros do Journal of Latin American Geography (JLAG). É membro ativo da American Association of Geographers (AAG) desde 2006, na qual foi coordenador do grupo de trabalho sobre história da geografia de 2018 e 2024. Desde agosto de 2024 faz parte da comissão sobre a História da Geografia da União Geográfica Internacional (UGI).

Joseli Maria Silva

Professora do Programa de Pós-graduação em Geografia da UFPR e pesquisadora sênior do Programa de Pós-graduação em Geografia da UEPG. Graduada em Geografia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1988), Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995), Doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) e Pós-doutorado em Geografia e Gênero na Universidade Complutense de Madrid (2008- Bolsista CAPES). Pós-Doutorado em Geografia e Sexualidades na University of Brighton (2015- Bolsista CAPES). Pós-doutorado em 2018 na Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho em Presidente Prudente, desenvolvendo pesquisa sobre a interpretação decolonial sobre gênero e sexualidades na produção científica geográfica brasileira. Editora chefe da Revista Latino-americana de Geografia e Gênero desde 2010. Desde 2003 coordena o Grupo de Estudos Territoriais e com trabalhos extensionistas participa da ONG Renascer direitos humanos LGBT desde 2006. É representante do Brasil na União Geográfica Internacional – Seção Gênero desde 2011 e é membro da Comissão de Coordenação da Rede Ibero-Latinoamericana de Geografia Gênero desde 2010.

Josué da Costa Silva

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (1989), Mestrado (1994) e Doutorado (2000) em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo. Pós-Doutor pela Universidade Estadual de Londrina (2016), atualmente é professor Titular do Departamento de Geografia da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Tem experiência com graduação e pós-graduação, tendo coordenado o Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente (2004-2005) e o Programa de Pós Graduação em Geografia (2006-2010), ambos da Universidade Federal de Rondônia. Coordenador do G.E.P. Modos de vidas e Culturas Amazônicas-GepCultura que tem como ênfase de estudos e temas: Geografia Cultural, Desenvolvimento Regional, Cultura Amazônica, Amazônia, Povos amazônicos cultura e território; Populações Ribeirinhas e Populações Tradicionais, Geografia Regional, Território e Cultura, Território e Conflito, Espaço e Representação, festas e festejos populares, geografia e literatura, geografia e música, representações artísticas populares, espaço e representações míticas, ensino de geografia, hiperculturalidades, Cultura e globalização, representações culturais e estruturas midiáticas, modos de vidas de populações tradicionais, originárias, Populações Amazônicas, Sociedades Rurais. Estudos das territorialidades negras, religiões de matrizes africanas, catolicismo afro-brasileiros, ancestralidades, epistemes culturais latino-americanas, relações diferenciaras com a natureza através do bem viver e Ubuntu. Fortalecimento dos saberes e promoção da formação política para povos originários. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas Modos de Vidas e Culturas Amazônicas (GEPCultura).

Luciléa Ferreira Lopes Gonçalves

Possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2016); mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná(2010); mestrado em Educação pelo INSTITUTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO (2000); Especialização em Geografia e Planejamento Ambiental PUC- Minas (1994); Bacharel pela Universidade Federal do Maranhão (1989) e Licenciada em Geografia pela Universidade Estadual do Maranhão (1995). É professora adjunta na Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão – UEMASUL; professora aposentada do Estado do Maranhão, nível médio. Atualmente é reitora da UEMASUL Tem experiência na área de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Cultural, Ensino de Geografia; Geografia do Maranhão; Evolução do Pensamento Geográfico; Educação ambiental e Educação. É pesquisadora do Grupo de Pesquisas Socioeconômicas do. Maranhão GPS da UEMASUL; do Núcleo de Estudos em Espaço e Representações (NEER) e membro do Observatório da Amazônia Oriental.

Maria Augusta Mundim Vargas

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 1974), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Sergipe (UFS, 1988) e doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp, 1999). Ocupou cargos em órgãos estaduais de meio ambiente em Minas Gerais e Sergipe. Ocupou cargos na administração acadêmica da Universidade Federal de Sergipe no Departamento de Geografia e no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente e, nas Pró-Reitorias de Assuntos Estudantis (Codae) e de Extensão (Cecac). Atuou no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Estadual de Montes Claros (2015-17). Atua no Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) da Universidade Federal de Sergipe desde 1992, atualmente, como voluntária. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisa (CNPq), Sociedade e Cultura, criado em 2004, privilegiando as interfaces Cultura, Sociedade, Representações Sociais e Sustentabilidade do Patrimônio Material e Imaterial . Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Análise Regional, Ambiental e Geografia Cultural, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura, território, sustentabilidade, meio ambiente, percepção, agricultura familiar, comunidades tradicionais; manifestações culturais, paisagens, representações sociais.

Maria das Graças Silva Nascimento Silva

Doutora em Ciências Sócio Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pelo Núcleo de Altos Estudos da Amazônia (NAEA) da Universidade Federal do Pará (UFPA, 2004), Pós-Doutorado em Geografia Humana na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Mestra em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP, 1996) e Graduada em Geografia pelas Universidade Federal de Rondônia (UNIR, 1988). Professora Associada do Departamento de Geografia da Universidade Federal de Rondônia. Realiza pesquisas na área de Geografia e Gênero, com ênfase em Políticas Públicas para mulheres do campo, da floresta e das águas. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Geografia, Mulher e Relações Sociais de Gênero (GEPGENERO). É docente do quadro Permanente do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Rondônia. Participa das seguintes Redes de Pesquisas: Rede Latino Americana de Geografia e Gênero (RLAGG), Rede Espaço e Diferença (RED#) e da Rede de Estudos de Geografia, Gênero e Sexualidades Ibero Latino -Americana (REGGILA).

Maria Idelma Vieira D’Abadia

Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2010), mestre em Geografia pela mesma universidade (2002), especialista em Geografia Agro-Urbana pela Universidade Estadual de Goiás (1995) e graduada em Geografia (licenciatura) pela Faculdade de Ciências Econômicas de Anápolis (1990). Realizou estágio pós-doutoral em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2015). Atualmente é professora efetiva da Universidade Estadual de Goiás (campus Anápolis) no curso de Geografia e no Programa de Pós-graduação Interdisciplinar Stricto-Sensu em Territórios e Expressões Culturais no Cerrado (PPG-TECCER). Membro do Corpo Editorial da “Revista Nós – Cultura, Estética e Linguagens” e do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da UEG. Tem experiência nas áreas de Geografia (ênfase em Geografia Cultural, Humana e Agrária) e Interdisciplinar. Atua na linha de pesquisa sobre Patrimônio e Expressões Culturais no Cerrado, trabalhando com os seguintes temas: cultura; festas; tradições populares; ruralidades; sabores e saberes alimentares.

Nelson Rego

Professor Titular no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Desenvolve pesquisas e trabalhos sobre a relação entre Geografia e Educação. Membro dos comitês científicos da CAPES (2008) e da FAPERGS (2002-2004). Professor convidado no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Paraná (2008), no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1996). Coordenador do projeto para a implantação do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFRGS (1995-1997) e Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFRGS (1997-1999 e 1999-2001). Presidente da Diretoria Executiva Nacional da Associação dos Geógrafos Brasileiros (2010-2012), Vice-Presidente da Diretoria Executiva Nacional da Associação dos Geógrafos Brasileiros (2008-2010 e 2014-2016). Lidera o grupo de Pesquisa sobre (Auto)Narrativas e Formação Docente, credenciado no CNPq.

Nola Patricia Gamalho

Professora da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Campus de São Borja (RS). Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2015). Mestre em Geografia pela UFRGS (2009). Graduada em bacharelado e licenciatura em Geografia pela UFRGS (2005 e 2009). Especialização em Epistemologias do Sul, na Clacso (2019). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana. Participa do Colegiado do NEABI- São Borja. Atua principalmente nos seguintes temas: espaço geográfico, representações sociais, periferia, paisagem cultural , territorialidades, práticas espaciais, metodologias qualitativas, Juventudes e educação antirracista, e ensino de Geografia. Participa do grupo de Pesquisa “Espacialidades urbanas” (CNPQ/UFSM); do Grupo de Estudos Gênero, Ética, Educação e Política -GEEP (CNPq/UNIPAMPA), do Grupo de Pesquisa Labpoliter – Laboratório de Políticas Públicas e Territórios fronteiriços (CNPQ/UNIPAMPA) e do grupo Grupo de Pesquisa em Estudos Pós-Críticos e Decoloniais (GRUPED- UFAM).

Oswaldo Bueno Amorim Filho

Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1970) e Doutorado em Geografia – Université de Bordeaux III (1973). É professor titular aposentado da UFMG. Atualmente é professor do Programa de Pós-Graduação em Geografia – Tratamento da Informação Espacial da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia urbana, cidades médias, geopolítica, epistemologia da geografia e geografia humanista cultural.

Salete Kozel

Possui graduação em Geografia pela Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí (1970), mestrado e doutorado em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo, com estágio na Universidade Paris IV Sorbonne-França. Atualmente é professora aposentada da Universidade Federal do Paraná com atuação Pós-Graduação na área de Geografia.

Atua no laboratório Território, Cultura e Representação (Latecre), com trabalhos que priorizam os seguintes temas: Geografia, ensino e representação, Estudos de percepção em Geografia, Mapas Mentais, linguagem e representação, Geografia e manifestações culturais. Realizou pós-doutorado no IESA/LABOTER da Universidade Federal de Goiás e atuou como professora convidada na Universitá degli studi di Trento (Itália).

Sônia Regina Romancini

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Fundação Faculdade Municipal de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA, atual Universidade Estadual do Paraná, Câmpus de Paranavaí – UNESPAR (1983), especialização em Educação Ambiental pela Universidade Federal de Mato Grosso (1993), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (1996) e doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001). Realizou estágio PDEE/CAPES na Universidad de Salamanca – Espanha (2000). Realizou estágio de Pós-Doutorado em Geografia Humana na Universidade de São Paulo – USP (2011). Atualmente é professora Titular da Universidade Federal de Mato Grosso. Tem experiência na área de Geografia Urbana e Geografia Cultural e Social, com abordagens nos seguintes temas: dinâmicas territoriais das cidades mato-grossenses, paisagens socioculturais. Membro do Instituto Histórico e Geográfico de Mato Grosso. Pesquisadora do Grupo de Pesquisas em Geografia Agrária e Conservação da Biodiversidade (GECA UFMT/CNPq).

Sylvio Fausto Gil Filho

Doutor em Historia pela Universidade Federal do Paraná – UFPR (2002), pós-doutorado em Epistemologia da Geografia Humana pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS (2010), mestre em Geografia pela Universidade Estadual Paulista – UNESP – Campus Rio Claro SP (1995), bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná – UFPR (1986) . Atualmente é professor titular do Departamento de Geografia e do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Paraná – UFPR. Área de atuação: Geografia da Religião, Filosofia da Geografia, Epistemologia da Geografia Humana, Geografia Cultural.

Virgínia de Lima Palhares

Possui graduação, mestrado e doutorado em geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente é professora associada do departamento de geografia do Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais. Sua experiência em geografia ocorre especialmente na geografia rural, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura, desenvolvimento rural, agricultura urbana, geografia do sabor, paisagem cultural rural, tradições do rural. É líder do Núcleo de Pesquisa em Geografia Humanista – NPGEOH, no Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais, e membro do Grupo de Pesquisa Geografia Humanista Cultural – GHUM – na Universidade Federal Fluminense e do Grupo de Pesquisa, NOMEAR-Geografia e Fenomenologia do Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (CHS), Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA) da Unicamp e do Núcleo de Estudos em Espaço e Representações – NEER – e professora colaboradora do Grupo de Estudos em Agricultura Urbana – AUÊ!

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